ChinaITLab原创作者刘晓涛 
2005-7-21 
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总是有人问我,当教师的感觉如何. 这么多年来,为学生讲解,授道解惑,早已成为生活的一部份了,什么感觉啊,为人师表,最多收获的感觉,理所当然,便是因学生而来的种种欣悦满足自豪了. 每一次,面对学生对学业对生活的种种不解,挫折,困惑,能尽最大努力稍解他们的负面情绪,指出积极的一面,感受到他们对明天的梦想,我都有一种回到过去,看到了自己的错觉. 是啊,谁不是一路风雨走过,纵是饱经风霜也抱着由衷的热情坚持下去?我也曾是学生,也受过挫折,也经过打击,但,我并不孤单,与我有同样梦想的同伴,总会互相鼓励,支撑,再艰辛的日子,也因前面的光明出口而冲锋. 2000年,我进入了大陆最大的台资公司，在中央资讯开发ERP/CRM系统，对开发大型软件系统有了实际经验，但开发的过程却是极其艰苦的，个中辛苦煎熬也只有同行才略知一二,有时要连续多天每天只睡3、4个小时。 就是在这样的条件下,不断鼓励自己向前看,成功开发,与此同时,也在培训中心开始担任java讲师,说到担任java讲师,也是一种机缘,本来,还在犹豫是不是要接任,时间会不会不够用,精力能否支配,两边都得到最大限度的发挥不互相影响,然,我终于还是抵不过对教学的渴望与热情. 走上讲台的那一刻,每个毛孔都似在舒缓,我全身放松,容光焕发,呵,也许我天生便是当老师的料,只要望着那群学生,看看他们对知识渴求的眼睛,看看那一脸的认真,所有的疲累便不翼而飞. 多么想将我自己所学到的一切全都倾注到每个学生身上啊! 多么想看到他们每个人的脸上因得到肯定与承认时所焕出的光彩啊! 回想起来,学生与老师,本来便是互动的交流的二方,彼此影响,在交流的时光中撞击出火花来,不单是老师教授学生,老师也从学生身上学到许多,在年轻的青春的孩子们身上,看到的,是从前那个自己. 所以,我热爱身为老师的职业,于我不仅仅是工作,而是兴趣,乐趣,我乐于与学生交流, "以学生为中心"，"以实践为出发点","授之以渔"是软件教育的金科玉言。 同样的路,不一样的顿悟,共同的感动,在同一片天空下,撑起同一片蓝天,这,便是我视教学为终生选择的理由了. | |
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